Pemkab Nunukan Jajaki Kerja Sama dengan STIS untuk Tingkatkan Kualitas SDM

redaksi

KaltaraA1.com, Nunukan- Pemerintah Kabupaten Nunukan menekankan pentingnya pendidikan dalam upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia (SDM), khususnya di kalangan Aparatur Sipil Negara (ASN).

Hal tersebut disampaikan dalam rapat pembahasan rencana kerja sama antara Pemkab Nunukan dan Sekolah Tinggi Ilmu Statistik (STIS), yang digelar di ruang rapat Sekda, Kamis (5/6/2025). Rapat dipimpin langsung oleh Plt.Sekretaris Daerah Ir. Jabbar, M.Si dan dihadiri oleh Kabag Tapem, Plt Inspektur, Kepala Bappeda, Sekretaris BPKAD, Plh Kadis Kominfo, serta sejumlah perwakilan Bagian Organisasi dan BKPSDM.

Baca Juga  Energi Perubahan, H. Akbar Ali Nahkoda Baru Kormi Nunukan

Dalam rapat tersebut, Jabbar menegaskan bahwa pendidikan merupakan aspek penting yang harus diperhatikan untuk menjamin keberlangsungan dan mutu SDM di masa mendatang.

“Rencana ini akan membuka peluang bagi putra-putri Nunukan untuk bersaing secara akademis di tingkat nasional,” ujarnya.

Menurut Jabbar, kerja sama ini tidak akan membebani anggaran daerah. Seluruh siswa yang menyelesaikan pendidikan di STIS nantinya akan kembali dan mengabdi di lingkungan Pemkab Nunukan sesuai kebutuhan.

Baca Juga  Anggota DPRD Kaltara Vamelia Ibrahim Janji Kawal Pemerataan Program dan Anggaran di Kabupaten/Kota

“Kerja sama ini diharapkan dapat menunjang kualitas pendidikan putra-putri daerah agar mereka mampu berkontribusi dalam pembangunan Nunukan di masa depan,” tambahnya.

Pemkab Nunukan akan menentukan jumlah peserta berdasarkan pemetaan kebutuhan tenaga statistik di masing-masing OPD. Program ini juga mendukung program prioritas Bupati dalam memberikan beasiswa kepada 1.000 siswa setiap tahun.

Baca Juga  Bupati Irwan Sabri Hadiri Wisuda Tahfids Qur'an Siswa Siswi SDIT Ibnu Sina Nunukan

Rencana ini diharapkan menjadi langkah konkret dalam meningkatkan kualitas ASN dan mendorong percepatan pembangunan di Kabupaten Nunukan. (diskominfo)

Bagikan:

Ads - After Post Image

Ads - Before Footer